Emmeline LOYOT

Core Specialist MNRI – Méthode du Dr Masgutova

Praticienne en Intégration des réflexes archaïques, Certifiée Core Specialist de la méthode MNRI en 2019.
Méthode MNRI, méthode neuro-sensori-motrice d’intégration des réflexes du Dr Masgutova
Visiter le site masgutovamethod.com

QST-2 Child Therapist and Parent Training course for Qigong Sensory Training

Certification QST-2 Child Therapist and Parent Training course for Qigong Sensory Training en 2018

Pratiques Paramédicales en Nutrition et Micronutrition

Je prends conscience qu’il ne faut pas sous-estimer l’importance de l’environnement lorsque l’on rééduque le système nerveux car notre environnement, notamment notre alimentation, influence l’expression de nos gènes (épigénétique).

Je développe mes connaissances en nutrition santé. J’obtiens en 2017 un diplôme universitaire en Pratiques Paramédicales en Nutrition et Micronutrition à la faculté de Dijon. J’adhère à l’Institut Européen de Diététique et Micronutrition (IEDM) ainsi qu’à l’Association Médiprevent.

Puéricultrice indépendante

Je débute mon activité libérale fin 2014 et me consacre pendant 2 ans aux enfants présentant des troubles autistiques. Je comprends alors que la méthode d’intégration des réflexes primitifs est la clé pour soulager bien des maux. Puis, en réponse à une demande, je diversifie mon activité afin d’aider d’autres enfants en difficulté (troubles des apprentissages, troubles anxieux, traumatismes, retard de développement, du langage, troubles de l’attention…). Je propose également mon aide aux parents des enfants que je suis pour les soutenir dans leur parentalité parfois ébranlée. J’accompagne aujourd’hui des enfants et des adultes de tout âge.

Désireuse d’en savoir encore davantage sur les thérapies existantes à ce jour, je pars au Canada. J’y reste plusieurs mois pour y effectuer des stages dans des structures spécialisées. Je développe ainsi mes compétences dans l’accompagnement des enfants autistes. Je me forme au PECS et à l’ABA. Je découvre le massage Qi Gong du Dr Louisa Silva qui utilise les principes de la médecine chinoise traditionnelle. J’entends parler pour la première fois des thérapies neuro-développementales. Dès mon retour en France, je me forme au Rhythmic Movement Training (RMT) du Dr Blomberg. Je commence également à me former à la Méthode Neuro-sensori-motrice d’Intégration des Réflexes primitifs (MNRI) du Dr Masgutova.

Mission humanitaire

Je pars en Malaisie dans le cadre d’une mission humanitaire pour m’occuper d’enfants malades dans un orphelinat. Par la suite, on me propose d’exercer dans un centre pour enfants autistes « Special Needs Learning Centre », ce que j’accepte pour mon plus grand bonheur. J’ai ainsi la chance de pouvoir accompagner plusieurs enfants autistes à l’aide du programme TEACCH et de l’intégration sensorielle.

Puéricultrice D.E.

Diplôme de puéricultrice en 2012. Afin de développer mes connaissances et mes compétences dans la prise en charge des enfants et des adolescents, je me spécialise et obtiens mon diplôme de Puéricultrice.

Infirmière D.E.

Diplômée en 2008, je débute ma carrière d’infirmière en services hospitaliers et j’y exerce quelques années.
C’est au cours d’un stage de ma formation en Hôpital de jour pédopsychiatrique que je découvre vraiment ce qu’est l’autisme. Très touchée par ces enfants vivant repliés sur eux-mêmes, « dans leur monde », je commence alors à me documenter sur l’autisme.

PUBLICATIONS

La rééducation neuro-développementale, Emmeline LOYOT, Revue Psychologues et Psychologies Construire avec les autistes, bulletin n°250, juin 2017

Mon expérience